חשבון כיתה ב'

החומר הלימודי בחשבון לכיתה ב                                                                                                                                    
*מותאם לתכנית הלימודים של משרד החינוך הישראלי.
(01)-המספרים הטבעיים בתחום ה-1,000, 
פעולות החשבון בתחום ה-100 או יותר – (02)-
חיבור וחיסור במאוזן במאונך, (03)-שאלות חיבור וחיסור, (04)-כפל וחילוק, (05)-סימני התחלקות ב- 2,5,10 , (06)-שימוש בסוגריים, (07)-שאלות כפל וחילוק. הרחבת תחום המספרים – (08)-ישר המספרים, (09)-הכרת השברים חצי ורבע, (10)-חקר נתונים 

 

  • (08)- ישר המספרים(בקרוב)
  • (09)- הכרת השברים חצי ורבע(בקרוב)
  • (10)- חקר נתונים(בקרוב)


  • (05)- סימני התחלקות ב- 2,5,10(בקרוב)
  • (06)- שימוש בסוגריים(בקרוב)
  • (07)- שאלות כפל וחילוק(בקרוב)

סרטוני לימוד

 

  • (07א)- שאלות כפל וחילוק(בקרוב)
  • (07ב)- שאלות כפל וחילוק(בקרוב)
  • (07ג)- שאלות כפל וחילוק(בקרוב)
  • (08א)- ישר המספרים(בקרוב.)
  • (08ב)- ישר המספרים(בקרוב)
  • (08ג)- ישר המספרים(בקרוב)
  • (09א)- הכרת השברים חצי ורבע(בקרוב)
  • (09ב)- הכרת השברים חצי ורבע(בקרוב)
  • (09ג)- הכרת השברים חצי ורבע(בקרוב)
  • (10א)- חקר נתונים(בקרוב)
  • (10ב)- חקר נתונים(בקרוב)
  • (10ג)- חקר נתונים(בקרוב)

 

  • (04ב)- כפל וחילוק(בקרוב)
  • (04ג)- כפל וחילוק(בקרוב)
  • (05א)- סימני התחלקות ב- 2,5,10(בקרוב)
  • (05ב)- סימני התחלקות ב- 2,5,10(בקרוב)
  • (05ג)- סימני התחלקות ב- 2,5,10(בקרוב)
  • (06א)- שימוש בסוגריים(בקרוב)
  • (06ב)- שימוש בסוגריים(בקרוב)
  • (06ג)- שימוש בסוגריים(בקרוב)

סרטוני תרגול

סגור לתגובות.